Найдено - 614шт. 1. «Беспечность человека - главная причина экологических потрясений.»
2. «Быть подлинным значит быть верным самому себе» Ошо
3. «В Москве осень, а в Коктебеле бархатный сезон» (Б. П. Екимов)
4. «Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт», А.Дистервег
5. «Герой нашего времени»
6. «Знаки препинания, как и слова, говорят»
7. «Как степной цветок, живым пятном встают рассказы Шолохова...сжато, и эта сжатость полна жизни, напряжения и правды». А.Серафимович. По Донским рассказам М.Шолохова
8. «Когда труд – удовольствие, жизнь – хороша! Когда труд – обязанность, жизнь – рабство!» М. Горький
9. «Кого мы называем подвижником?» По В.Воробьёву
10. «Ландо», Чехов, В чем выражается невежество?
11. «Музыка-это»
12. «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом» К.Г. Паустовский ; «У каждой части речи свои достоинства» Пашковский
13. «Проблема веры в людей \ Проблема справедливости» по тексту Захарова
14. «Проблема значения книги в жизни человека» по тексту Евтушенко (Главный воспитатель любого человека...)
15. «Проблема чинопочитания»
16. «Произведения искусства умирать не должны!» По тексту Г.Петрова 9 класс
17. «Фразеологизмы - неизменные спутники нашей речи. Мы часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая,ведь многие из них привычны и знакомы с детства»
18. (1)Глянец — это хорошо продуманная машина для продажи глупым богатым людям дорогих вещей. Сенина. Проблема истинных целей в жизни.
19. (1)Старая поговорка гласит: «При громе оружия музы молчат». (2)Плохая поговорка
20. 1237-1243. Период начала вторжения монголов на Русь, разгрома Северо-Восточной Руси
21. 15. ГИА/ОГЭ Внутренний мир человека (по Драгунскому). Аргументы из литературы Гоголь «Ревизор» и Пушкин «Евгений Онегин»
22. 15.1 По высказыванию лингвиста В.В. Виноградова: «Прилагательное — это самая изобразительная часть речи
23. 15.1. В.Г.Короленко: «Русский язык... обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли» («Говоря по-честному, гордостью нашей семьи...» По А.Алексину)
24. 15.1. И.А.Гончаров: «Язык не есть только говор, речь: язык есть образ всего внутреннего человека, всех сил, умственных и нравственных» («Это не шторм...» По А.Леви)
25. 15.1. К.Г.Паустовский: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом» («Часто в сторожке у Егора...» По Ю.Казакову)
26. 15.1. М.Н.Кожина: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань» («Шел девятьсот девятнадцатый год...» По Е.Н.Верейской)
27. 15.1. С.И.Львова: «Синтаксис и пунктуация изучаются одновременно...» («Весь наш дом...» По М.Горькому)
28. 15.2 «Как только полились звуки скрипки, страх Динки прошёл...» Смысл финальных строк по тексту В. А. Осеевой
29. 15.2 Без мечты засохнет душа как росток в пустыне
30. 15.2 Кто как умеет, тот так и помогает (9 вариант)
31. 15.2 Но хоть и чувствовала Фатьма, что поступила честно, на душе у неё оставался неприятный осадок.
32. 15.2 Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Теперь он менялся на её глазах, как веточка багульника»
33. 15.2 ОГЭ по вопросу: как вы понимаете смысл финала рассказа «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывёт. Не завтра, так послезавтра... »
34. 15.2 по тексту Б. Васильева
35. 15.2 по тексту В. Иванова
36. 15.2 по тексту В. П. Крапивина про Альку
37. 15.2 по тексту В.К. Железникова про собаку
38. 15.2 по тексту Прилепина Захара о ценностях
39. 15.2 по цитате: «- Таланта! – повторил Лёня громче. – Это понимать надо! Это беречь и ценить надо! Ведь правда?» «Кабы люди за всё друг с дружкой рассчитываться принялись, весь бы мир в магазин превратили»
40. 15.2 по цитате: «Кабы люди за всё друг с дружкой рассчитываться принялись, весь бы мир в магазин превратили»
41. 15.2 рассуждение по тексту Короленко В.Г. «Чистая детская привязанность моя как-то замутилась…».
42. 15.2 рассуждение по тексту В.Г. Распутина "Вскипятили опять чай и, забравшись в шалаш, пили они...".
43. 15.2 рассуждение по тексту Крапивина А точно было одно: на том берегу огонь и люди, а на этом парусник Капитан Грант
44. 15.2 Рассуждение по тексту Л. Андреева И бессильно падала на пустое место дрожащая рука
45. 15.2 Рассуждение по тексту Паустовского обо Андерсене Его страсть к путешествиям усиливалась изо дня в день даже от таких забавных пустяков
46. 15.2 Собаки не ошибаются. В.Железников
47. 15.2 Юрий Яковлев А в его груди билось благородное сердце рыцаря
48. 15.2-рассуждение по тексту Казакова «В этот момент я подумал, что он поистине достоин громкого имени Арктур, имени немеркнущей голубой звезды»
49. 15.2. «За что?» (По тексту И.Трояновского «Я не помню тот день...»)
50. 15.2. «И сам я не помню, как это случилось, но размахнулся я и изо всех сил ударил Гульку по лицу» («Шел девятьсот девятнадцатый год...» По Е.Н.Верейской)
51. 15.2. «Кабы люди за все друг с дружкой рассчитываться принялись...» Смысл финальных строк по тексту А. А. Лиханова
52. 15.2. Рассуждение по тексту М. Горького «Она в лесу точно хозяйка и родная всему вокруг...»
53. 15.3 «сила характера» по сборнику Цыбулько варианты 17 18 19
54. 15.3 «сострадание»
55. 15.3 «Что такое подвиг?» по тексту Богомолова
56. 15.3 Беспечность 9 класс ОГЭ
57. 15.3 Выбор (по тексту Е.В.Гришковца) Аргумент из жизни
58. 15.3 ВЫБОР. По тексту Алексина
59. 15.3 ДОБРО- это... по тексту Пермяка 5 вариант
60. 15.3 ДОБРОТА По тексту А. Никольской
61. 15.3 Драгоценные Книги (По тексту Пескова. Аргументы А.С. Пушкин, Г.Х. Андерсон)
62. 15.3 Драгоценные книги пример
63. 15.3 ДРУЖБА. По тексту Е. Рудакова
64. 15.3 ДРУЖБА. По тексту Татаринцева
65. 15.3 Душевные силы
66. 15.3 ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ. По тексту Токаревой
67. 15.3 Значение слова «выбор»
68. 15.3 Каким должен быть учитель? ( 32 вариант )
69. 15.3 КРАСОТА-ЭТО 27 вариант
70. 15.3 Кто же такой сильный человек? ( 22 вариант )
71. 15.3 Любовь. Мне кажется, что любви, как таковой нет.
72. 15.3 ЛЮБОВЬ. По тексту Одноралова
73. 15.3 МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ. По тексту Пермяка
74. 15.3 НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ. По тексту Дубова Н.И.
75. 15.3 НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР По тексту М. И. Веллера
76. 15.3 ОБИДА
77. 15.3 Определение и комментарии любви, доверия, воображения, материнской любви, доброты
78. 15.3 Определение и комментарии подвига, самовоспитания, неуверенности в себе, нравственного выбора, силы духа, взаимовыручки, счастья
79. 15.3 по тексту Нагибина Юрия про дружбу
80. 15.3 Проблема материнской любви. Что такое материнская любовь? По тексту В. П. Астафьев (ОГЭ по русскому)
81. 15.3 Рассуждение Какого человека можно назвать сильным? по тексту Воронковой Л.Ф. Собрались Гринька и Федя на луг за щавелем
82. 15.3 Рассуждение Что такое любовь по тексту А. Каверина Это случалось со мной не в первый раз...
83. 15.3 Рассуждение Что такое природа по тексту Л. Андреева Когда поздней ночью он звонил у своих дверей...
84. 15.3 Сила духа Аргументы по тексту Л.Овчинниковой. Аргументы из литературы А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
85. 15.3 СОСТРАДАНИЕ - это... 17 вариант
86. 15.3 Тема Зависть
87. 15.3 Что означает умение трудиться? (по Т.Г. Щербине)
88. 15.3 Что такое бессовестность по Крапивину
89. 15.3 Что такое Вдохновение?
90. 15.3 Что такое внутренний мир ?
91. 15.3 Что такое внутренний мир человека? По тексту А. Г. Алексина «Я не любила эту куклу...»
92. 15.3 Что такое внутренний мир?
93. 15.3 Что такое война?
94. 15.3 Что такое девиз? (по тексту В. А. Каверина)
95. 15.3 Что такое доблесть?
96. 15.3 Что такое добро? / Что такое доброта? по тексту Е.А.Пермяка
97. 15.3 Что такое добро? / Что такое доброта? по тексту Ю.Яковлева
98. 15.3 Что такое добро? По тексту К.Г. Паустовского
99. 15.3 Что такое доброта?
100. 15.3 Что такое доброта? ОГЭ
101. 15.3 Что такое доброта? по тексту Ю.Я. Яковлева Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным.
102. 15.3 Что такое дружба по Алексину
103. 15.3 Что такое дружба? ОГЭ
104. 15.3 Что такое ДРУЖБА? По тексту Раевского
105. 15.3 Что такое жизненные ценности?
106. 15.3 Что такое жизненные ценности? ( по тексту Ирины Лазаревны Муравьевой )
107. 15.3 Что такое жизненные ценности? (По рассказу В.С.Токаревой)
108. 15.3 Что такое любовь (по А.Г. Алексину)
109. 15.3 Что такое ЛЮБОВЬ? по тексту Каверина
110. 15.3 Что такое ЛЮБОВЬ? по тексту Каверина 30 вариант
111. 15.3 Что такое ЛЮБОВЬ? по тексту Каверина 31 вариант
112. 15.3 Что такое материнская любовь?
113. 15.3 Что такое наивность, по Твену
114. 15.3 Что такое настоящее искусство?
115. 15.3 Что такое настоящее искусство? (по тексту Ю.О. Домбровского)
116. 15.3 Что такое неуверенность в себе? ( по тексту В.И. Одноралова)
117. 15.3 Что такое неуверенность в себе? по тексту В. И. Одноралова Он растяпа, этот Вовка. Олег же его предупреждал!
118. 15.3 Что такое одаренность
119. 15.3 Что такое Одаренность?
120. 15.3 Что такое память сердца? (по Л.Л. Яхнину)
121. 15.3 Что такое предательство
122. 15.3 Что такое природа?
123. 15.3 Что такое природа? пример
124. 15.3 Что такое равнодушие (по тексту Ю.П. Симонова)
125. 15.3 Что такое равнодушие по отрывку Лесневского
126. 15.3 Что такое самовоспитание?
127. 15.3 Что такое самовоспитание?
128. 15.3 Что такое самовоспитание? По тексту Л. Пантелеева.
129. 15.3 Что такое совесть? ( по тексту В.П. Крапивина)
130. 15.3 что такое совесть? пример
131. 15.3 Что такое сострадание
132. 15.3 Что такое сострадание и почему оно так волнует писателей и поэтов всех времён?
133. 15.3 Что такое сострадание?
134. 15.3 Что такое справедливость? по Алексину
135. 15.3 Что такое счастье? по тексту Аксеновой
136. 15.3 Что такое талант?
137. 15.3 Что такое талант? ОГЭ
138. 15.3 Что такое целеустремленность по Драбкиной
139. 15.3 Что такое целеустремленность? (по В.Б. Чернову)
140. 15.3 Что такое человечность? По тексту В. П. Крапивина «Хорошо начинался первый долгий поход «Капитана Гранта...»
141. 15.3 Что такое человечность? По тексту Троепольского Г.Н.
142. 15.3. Как Вы понимаете значение слова ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое выбор»
143. 15.3. Настоящее искусство («На рассвете мы с Ленькой...» По К.Г.Паустовскому)
144. 15.3. Обида («Кого хорошо дразнить, так это...» По Б.Алмазову)
145. 15.3. Сильный человек
146. 15.3. Сострадание («Я не помню тот день...» По И.Трояновскому)
147. 15.3. Счастье («Запах кофе был для Андрея...» По О. Ю. Рою)
148. 15.3. Творчество («В те мрачные военные годы...» По Л.Сергееву)
149. 15.3. Тема Проявляется ли приобретательство как черта в характере Чичикова?
150. 15.3. Тема: Чуткость.
151. 15.3. Человечность («Шел девятьсот девятнадцатый год...» По Е.Н.Верейской)
152. 15.3. Что такое жестокость?
153. 15.3. Что такое человечность?
154. Cжатое изложение по тексту Чехов устами доктора Астрова выразил одну из своих совершенно удивительных по меткости мыслей
155. А.Чехов «Человек в футляре»
156. Аргумент на проблему трусости ( М.Горького «Старуха Изергиль»), пробблема равнодушия(А.П.Чехов «Крыжовник»)
157. Аргументировано ответьте на вопрос: как вы понимаете выражение книжная печатная культура и почему время-лучший судия?
158. Аргументы «Проблема проявления людьми доброты и милосердия по отношению друг другу » (к тексту К.Паустовского)
159. Аргументы ОГЭ на темы:материнская любовь,отношение детей к родителям,внутренний мир человека, добро,драгоценные книги
160. Б. Екимов Каждую весну, вот уже пятый год подряд....
161. Б.Рассел: «Для счастья человеку нужны не только разнообразные удовольствия, но также и надежда, дело в жизни и перемены»
162. Бездушие - это равнодушие по отношению к людям, бессердечность
163. В неприметной лесной деревушке возле большой белорусской реки ( по В.В.Быков)
164. В чем секрет счастья ? По тексту В.С. Розова
165. В чем смысл жизни
166. В чём смысл жизни? рассуждение по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»
167. В.П. Морозова: Восклицательные предложения всегда несут эмоциональную нагрузку
168. Вариант 12. Проблема выбора жизненного пути.(Насколько свободен молодой человек при выборе своего жизненного пути?)
169. взросления по тексту Д. Рубиной 9 класс ОГЭ
170. Влияние музыки на жизнь
171. Внутренний мир человека
172. Внутренний мир человека ОГЭ 2019
173. Внутренний мир человека, Остромир
174. Время
175. Выбор
176. высказывания Федина требованием стиля вкуса смысла
177. Галлер . В суровые военные годы во время бомбёжки моя бабушка
178. Героизм - это выдающийся поступок
179. героизм матери на войне (вариант 13)
180. Герой 21 века рассуждение 15.3
181. Гончаров Обломов
182. Город горит. Даже не город, а весь берег (По В.П.Некрасову)
183. Гранин Даниил Александрович «По поводу смысла»
184. Действительно ли понятие «честь» сохранилось в современном мире?
185. Для чего нужна сказка? Какую роль в жизни человека она играет?
186. Доблесть
187. Добро - это главное человеческое качество.
188. Доброта в окружающем мире
189. Должен ли человек жить по призванию своего сердца?
190. Дружба
191. Дружба - утешение в любой беде (Дж. Аддисон)
192. Дружба? Что это такое?
193. Если бы вы были художником, задумавшим историческую картину, то о чём и о ком бы она была?
194. Если бы вы были художником, задумавшим историческую картину, то о чём и о ком бы она была? Аргументируйте свой выбор.
195. Жизненные ценности. по тексту Тузлукова В.А. («Жили-были три брата...»)
196. Зачем нужна пунктуация
197. Значение слова учитель по тексту Л. Улицкой
198. Идеальное сочинение. Когда поражение ценнее победы?
199. Изображая «свинцовые мерзости жизни», Горький верит в красоту и силу русской души. По повести «Детство»
200. Ирина Голуб: «Синонимы являются источником эмоциональности и выразительности нашей речи»
201. Ироничность по тексту Думбадзе
202. К.Г. Паустовский «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом» ; Пашковский «У каждой части речи свои достоинства»
203. Как война отразилась на женщинах? (По тексту Алексиевич)
204. Как Вы понимаете значение слова ВЗАИМОВЫРУЧКА? (по тексту Яковлева)
205. Как вы понимаете фразу жизненно необходимая цель? Сформулируйте свою главную жизненную задачу.
206. Как выбрать профессию? По тексту Воробьева «я не думаю что можно исчерпывающе полно ответить на сложный »
207. Как же сделать нашу жизнь радостной и яркой?
208. Как определить настоящее чувство любви?
209. Как сохранить в себе надежду и веру ? Как не пасть духом на войне? Что такое духовная стойкость?
210. Какие добродетели и пороки у детей взращиваются любовью родителей
211. Каким должен быть настоящий учитель по тексту Ф.Искандера 9 класс ОГЭ
212. Какими качествами должен обладать настоящий военачальник? по тексту В.В.Конецкого
213. Какими качествами должен обладать настоящий друг
214. Каких людей, по вашему мнению, можно считать добрыми? Встречались ли на вашем жизненном пути такие люди?
215. Какого человека можно назвать сильным? по тексту В.Астафьева
216. Какого человека можно считать сильным?
217. Какой будет книга будущего? Какую книгу с удовольствием бы читали вы?
218. Какую роль в нашей жизни играет детство? (Даниил Гранин, Марк Твен)
219. Клише, шаблон на примере «Почему нужно анализировать свои ошибки?»
220. Кого можно считать истинно воспитанным человеком? по тексту Дорохова
221. Кто такой добрый человек?
222. Кто такой хороший человек? 15.3. По тексту А. Раскина «Когда папа был маленьким...»
223. Липанов. Михаська
224. Любила Русь колокольный звон
225. Любовь. Что это такое?
226. Мещанство – это уродливо развитое чувство собственности... По А.П.Чехову «Ионыч»
227. Можно ли выбрать профессию на всю жизнь?
228. Надо проявлять милосердие, и всегда быть готовым помочь нуждающимся
229. Направление «Смелость и трусость» Тема:Чем отличается страх от трусости?
230. НАСКОЛЬКО ВАЖНО СОЧУВСТВИЕ
231. настоящая любовь
232. Настоящее искусство
233. Нации- это богатство человечества
234. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом
235. Неуверенность в себе
236. Неуверенный в себе человек
237. Носов (1)На Галицкой площади был огромнейший рынок
238. нравственный выбор, идти воевать или нет
239. О взаимовыручке
240. О доброте
241. О самовоспитании, по тексту Пантелеева (190 слов)
242. Об униженных и оскорбленных по тексту Улицкой
243. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Интересно, отчего эти незамысловатые, но такие милые сердцу картинки» 15.2 огэ
244. ОГЭ 15.3 по теме Что такое ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА и пример из литературы по тексту Алексина Я не любила эту куклу
245. ОГЭ 15.3 по теме Что такое ВЫБОР и пример из литературы по тексту Гришковца Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером
246. ОГЭ 15.3 по теме Что такое ДРУЖБА и пример из литературы по тексту Осеевой В это утро Динка проснулась
247. ОГЭ 15.3 по теме Что такое ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ и пример из литературы по тексту Тузлукова Жили-были три брата
248. ОГЭ 15.3 по теме Что такое ЛЮБОВЬ и пример из литературы по тексту Львовского От модели атома с серебристым ядром
249. ОГЭ 15.3 по теме Что такое МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ и пример из литературы по тексту Алексина Толя осени не любил
250. ОГЭ 15.3 по теме Что такое НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО и пример из литературы по тексту Паустовского Дом рассохся от старости
251. ОГЭ Материнская любовь по тексту А. Г. Алексина
252. ОГЭ настоящее искусство по тексту Паустовского
253. ОГЭ нравственный выбор по тексту Эдуарда Юрьевича Шмидта
254. Опишите впечатление, которое произвело на вас звучание колокола или органа, фортепиано или скрипки
255. Опишите своё любимое произведение живописи, включив в рассказ несколько фактов биографии художника
256. Отзывчивость. Что такое отзывчивость? Примеры отзывчивости. Что значит быть отзывчивым?
257. отношение к миру по тексту Алексина Толя осени не любил с цитатой Шанского
258. Отношение человека к природе - что? каково?
259. По Д. С. Лихачеву: «Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге»
260. По Е.П. Новикову: «Мне поручили написать статью об известном в нашем городе учителе…»
261. по заданию 26. Оптимизм
262. По Лихачеву «Человек должен излучать доброту и жить в сфере добра...» (Какую роль играет добро в жизни человека?)
263. По отрывку из произведения В.П.Астафьева «Пастух и пастушка»
264. по тексту «Во время бомбёжки бабушка стояла на посту с винтовкой за плечами и со свистком в руке» Г. Галлер.
265. по тексту «Вспоминая о своей бабушке, автор передаёт отношение к ней детей»
266. По тексту А.Лиханова Что такое драгоценные книги? 9 класс
267. по тексту В. А. Солоухина
268. по тексту В. Одноралова «Субботник»
269. по тексту В. Солоухина о вреде телевидения
270. По тексту В.Некрасова На войне узнаешь людей по-настоящему. По тексту В.Каверина. Я стремился на Север, к профессии полярного летчика
271. по тексту В.С. Розова
272. по тексту Виноградова Прилагательное это самая изобретательная часть речи
273. по тексту Воробьева «Я не думаю, что можно исчерпывающе полно ответить на сложный вопрос, как найти себя молодому человеку в жизни и что это значит — найти себя»
274. по тексту Галлер «В суровые военные годы во время бомбёжки моя бабушка» Что такое сила духа?
275. по тексту Е.Богата на тему искусства
276. по тексту Е.В. Гришковца. Тема выбор
277. по тексту из демоверсии 2019
278. По тексту Ильина. Давайте, дорогой читатель, задумаемся о том, является ли сказка чем-то далёким от нас и насколько она нужна нам.
279. по тексту К. Осипова про самовоспитание
280. по тексту Л. А. Чарской
281. по тексту М. Горького «Книги продолжали открывать предо мною новое; особенно много давали мне два иллюстрированных журнала...»
282. По тексту Нагибина. И вот появился в моей жизни Павлик... 15.2, 15.3
283. По тексту Орлова. Проблема роли литературы в жизни человека. Толстой вошел в мою жизнь, не представившись.
284. по тексту С. Казначеева «Заимствования»
285. по тексту Сухомлинского «Музыка, мелодия, красота музыкальных звуков важное средство нравственного и умственного воспитания человека»
286. по тексту Т. Устиновой про добро
287. по тексту Токаревой «Эта история произошла тридцать лет назад»
288. по тексту Токаревой на 24 балла «Эта история произошла тридцать лет назад»
289. по тексту Успенского « Фамилия ! Удивительное все-таки это слово»
290. по тексту Э. Шима про нравственный выбор
291. по тексту Ю. Бондарева «Для меня ясно одно: главные участники истории — это Люди и Время».
292. по тексу В. Астафьева. Гимн жизни. Из книги «Затеси»
293. по Ф. Сологубу «Вечером опять сошлись у Старкиных»
294. по Ф.Вигдоровой Однажды я написала для газеты статью, которая кончалась такими словами
295. Понятие милосердия по произведению Е.А. Лаптева
296. Порассуждайте над вопросами: какие книги не стареют? о ком и о чём они? Расскажите об одной из таких книг.
297. Почему мы должны помнить свое прошлое?
298. Почему по вашему мнению, слуга Чайковского назвал процесс сочинения музыки святым делом? Расскажите о том как музыка влияет на вас.
299. Почему, по вашему мнению, слуга П.И. Чайковского назвал процесс сочинения музыки святым делом? Расскажите о том, какое влияние оказывает музыка на вас.
300. Правила этики (за рассуждениями Д.С. Лихачев)
301. Правильное воспитание играет значительную роль в становлении любого человека как личности. Какую роль играет воспитание в жизни человека? ЕГЭ 41 ВАРИАНТ
302. Привязанность человека к вещам по Б.С.Ямпольскому
303. Пример ОГЭ Что такое дружба?
304. Природа 15.3
305. про дом по тексту Д.Гранина
306. Проблема бережного отношения к животным
307. Проблема бережного отношения к природе
308. Проблема взаимоотношений между людьми.По тексту Ю.Нагибина
309. Проблема взаимосвязи любви к природе и любви к Родине.
310. Проблема взаимосвязи человека и природы/окружающей среды (по тексту В. П. Астафьева)
311. Проблема виртуальной и настоящей дружбы
312. Проблема влияния войны на детей и подростков (по А.П. Гайдару)
313. Проблема влияния войны на человека ( по тексту Андреева). Аргументы.
314. Проблема влияния детских эмоций на дальнейшую жизнь человека
315. Проблема влияния искусства на формирование личности человека по Гонцову
316. Проблема влияния учителя на учеников (Какое влияние может оказать учитель на своих учеников ?) по тексту В.Г.Короленко (Кажется, я был в пятом классе...)
317. ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ
318. Проблема воздействия природы на человека
319. Проблема воспитания в детях щедрости
320. Проблема воспитанных людей (по тексту А. П. Чехова)
321. Проблема выбора книги для чтения по тексту М.О. Чудаковой
322. Проблема выбора профессии по Ф.А. Вигдоровой
323. Проблема гения, гениальности (По Д. А. Гранину)
324. Проблема готовности к самопожертвованию (Что движет людьми, готовыми пожертвовать собственной жизнью?) по тексту В.А.Каверина (Накануне вечером комиссар вызвал Корнева и Тумика в свою каюту...)
325. Проблема губительного влияния человека на природу ( по Бондареву) Аргументы
326. Проблема губительного отношения человека к природе.
327. Проблема губительных последствий деятельности человека по тексту М.М.Пришвина Старый охотник Мануйло без часов знал
328. Проблема духовного обеднения общества
329. Проблема единства человека с природой по тексту К.Г.Паустовского.
330. Проблема искусства на войне по тексту К. Г. Паустовского. 2019 досрочный период
331. Проблема истинного героизма
332. Проблема истинного ума по тексту Д.Л.Быкова
333. Проблема истинной и мнимой дружбы
334. Проблема истинных и ложных ценностей ( по тексту Чехова) . Аргументы.
335. Проблема исторической памяти по Быкову
336. Проблема исчезновения памятников истории и культуры, проблема исторической памяти
337. Проблема лицемерия, двуличия (по тексту из рассказа А. П. Чехова «Крокодиловы слезы»)
338. Проблема ложных и истинных ценностей по тексту А.С.Грина
339. Проблема материнской любви (По отрывку из романа Л.Н.Толстого «Война и мир»).
340. Проблема милосердия и сострадания по тексту А.П. Владимирова
341. Проблема неприятия человека обществом (Что может быть причиной неприятия человека обществом ? Может ли человек изменить отношение к себе со стороны других людей?) по тексту Н.С.Лескова (Мой отец и исправник были поражены тем, что нам пришлось...)
342. Проблема одиночества по рассказу И.А. Бунина «Красавица»
343. Проблема отношения к обывателям, пошлости (Как относиться к обывателям, пошлости) по тексту К.Г.Паустовского (Однажды меня послали из Бреста в Москву...)
344. Проблема отношения людей к ветеранам
345. Проблема ощущения радости от мелочей человеком
346. Проблема памяти о войне (по тексту Д. С. Лихачёва «Мой друг — человек не то чтобы неразговорчивый...»)
347. Проблема патриотизма по тексту Ф.Сологуба
348. Проблема познания и самопознания в жизни человека
349. Проблема понимания счастья
350. Проблема посильного участия детей в войне
351. Проблема последствий совершенных поступков по тексту Солоухина
352. Проблема проявления сострадания (милосердия) на войне, аргументы. По тексту Васильева.
353. Проблема расовой и национальной нетерпимости по тексту И.Руденко
354. Проблема решения жизненных трудностей
355. проблема родительской любви, текст Ю.В.Бондарева
356. Проблема роли искусства в жизни человека эссе
357. Проблема сквернословия по С. Виноградову
358. ПРОБЛЕМА СМЫСЛА ЖИЗНИ 1
359. Проблема совести Нагибин Юрий Маркович
360. Проблема сохранения и защиты непреходящих ценностей духовной культуры Абрамов Старая деревня с её тысячелетней историей уходит сегодня в небытие
361. Проблема чтения книг
362. Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи
363. Разные аргументы на тему доброта
364. Разум и чувства – две силы, равно нуждающиеся друг в друге
365. Раскрыть смысл высказывания А.А. Зеленецкого
366. Раскрыть смысл высказывания Аверинцева задача автора рассуждения
367. Раскрыть смысл высказывания Артюшкова: Сферой употребления вопросительных предложений является диалог
368. Раскрыть смысл высказывания Белинского Создает человека природа, но развивает и образует его общество
369. Раскрыть смысл высказывания Будагова: Синтаксис всегда находится на службе человека, его мыслей и чувств
370. Раскрыть смысл высказывания Валгиной функции абзаца тесно связаны
371. Раскрыть смысл высказывания Головина "К оценке достоинств речи мы должны подходить"
372. Раскрыть смысл высказывания Гончаров Язык не есть только говор речь
373. Раскрыть смысл высказывания Горелова Самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет
374. Раскрыть смысл высказывания Горшкова Выразительность это свойство сказанного или написанного
375. Раскрыть смысл высказывания Егораева Выразительность-это свойство сказанного или написанного
376. Раскрыть смысл высказывания Зеленецкого о роли эпитетов
377. Раскрыть смысл высказывания Зеленецкого Придание образности словам постоянно совершенствуется
378. Раскрыть смысл высказывания Кожиной мир образов художественного произведения через его речевую ткань
379. Раскрыть смысл высказывания Короленко Русский язык …обладает всеми средствами для выражения
380. Раскрыть смысл высказывания Львовой «Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи
381. Раскрыть смысл высказывания Маршака: Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка
382. Раскрыть смысл высказывания Мирошниченко Некоторые учёные даже предлагают выделить два языка – устный и письменный
383. Раскрыть смысл высказывания Паустовского "Нет таких звуков красок образов и мыслей"
384. Раскрыть смысл высказывания Паустовского: В разнообразии приставок и суффиксов таится разнообразие смысла
385. Раскрыть смысл высказывания Писарева Удачное выражение,меткий эпитет,картинное сравнение чрезвычайно
386. Раскрыть смысл высказывания Реформатского Что же в языке позволяет ему выполнять
387. Раскрыть смысл высказывания Салтыкова-Щедрина И синтаксис и грамматика и знаки препинания
388. Раскрыть смысл высказывания современного ученого Львовой Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение
389. Раскрыть смысл высказывания Степанова «Словарь языка свидетельствует
390. Раскрыть смысл высказывания Успенского В языке есть слова
391. Раскрыть смысл высказывания Успенского Один словарный состав без грамматики
392. Раскрыть смысл высказывания Шамфора Автор идёт от мысли к словам а читатель от слов к мысли
393. Раскрыть смысл высказывания Шергина Устная фраза, перенесенная на бумагу
394. Расскажите о книге, которую бы вы читали с удовольствием. О ком и о чём она должна быть?
395. Расскажите о том, какому виду искусства отдаёте предпочтение вы сами и почему.
396. Расскажите что вы коллекционируете или хотели бы коллекционировать. Кто были или стали бы первыми зрителями вашей коллекции?
397. Рассуждение по цитате Заставляя героев говорить друг с другом
398. рассуждение «Моральные аксиомы» по тексту М. О. Чудаковой
399. Рассуждение «О ценности читательской информации»
400. рассуждение 15.3 "что такое беспечность"
401. рассуждение 15.3 "что такое взаимопонимание"
402. рассуждение 15.3 "что такое месть"
403. рассуждение 15.3 Кто такой учитель?
404. рассуждение 15.3 на тему Что такое сила духа?
405. Рассуждение 15.3 Что такое взаимовыручка? ОГЭ 9 класс
406. Рассуждение 15.3 что такое воображение
407. рассуждение 15.3 Что такое доброта
408. Рассуждение 15.3 Что такое любовь? ОГЭ 9 класс
409. рассуждение 15.3 что такое мастерство
410. рассуждение 15.3 что такое мужество
411. рассуждение 15.3 что такое характер
412. Рассуждение В языке есть слова грамматика
413. рассуждение к ОГЭ Выбор По Е. Гришковцу
414. рассуждение к ОГЭ Дружба по тексту Крапивиан Владислава Петровича
415. рассуждение к ОГЭ Жизненные ценности по тексту Шахназарова Карена Георгиевича
416. Рассуждение ответ по тесту 1 смысл высказывания Успенского
417. рассуждение ответ по тесту 2 смысл высказывания Успенского
418. рассуждение ответ по тесту 3 смысл высказывания Федина
419. рассуждение по В.П Крапивину «Я словно очнулся. До чего жехорошо, что я не усел»
420. Рассуждение по высказыванию Горелова Самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет
421. Рассуждение по тексту виноградова о сквернословии
422. Рассуждение по тексту Львова проблема мужественности
423. Рассуждение по тексту Успенского в языке есть слова
424. Рассуждение по тексту Успенского о грамматике
425. рассуждение по части 15.2. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: "Остров наш - самый красивый уголок в мире, и другого такого нет»
426. рассуждение по части 15.2. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: То есть они смогли сыграть без него, и всё в порядке, и ничего не случилось»
427. Рассуждение почему диалектные слова всё реже встречаются в речи
428. Рассуждение С чего начинается Родина по тексту Руденко
429. Рассуждение смысл высказывания Салтыкова-Щедрина Мысль формирует себя
430. Рассуждение смысл высказывания Успенского Грамматика позволяет нам связать
431. Рассуждение Чудаки по тексту Ялимова
432. Рассуждение шел май сорок третьего года великодушие по тексту Астафьева
433. рассуждение эссе ответ по тесту 4 смысл высказывания Потебни
434. Рассуждение эссе ответ по тесту 5 смысл высказывания Салтыкова-Щедрина
435. Рассуждение эссе смысл высказывания Горшкова Выразительность это свойство сказанного или написанного
436. Рассуждение эссе смысл высказывания из Литературной энциклопедии Заставляя героев говорить друг с другом
437. Рассуждение эссе смысл высказывания М.Н. Кожиной Читатель проникает в мир образов
438. Рассуждение эссе смысл высказывания Постниковой Обладая и лексическим и грамматическим значением слово
439. Рассуждение эссе смысл высказывания Реформатского Местоименные слова вторичные заместители
440. Рассуждение эссе смысл высказывания Успенского
441. Расти сынок. Из тебя настоящий человек выйдет по произведению В.Крапивина.
442. Родина. Учитель. Искусство
443. Роль воспоминаний по Гранину ЕГЭ по русскому языку вариант 35
444. Роль детей на войне ( по тексту Гайдара). Проблема. Аргументы.
445. РОЛЬ СЛУЧАЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
446. Свобода - что это такое?
447. Свобода — это когда у тебя есть выбор и ты сам решаешь, как быть и что предпринять Д.Данилов.
448. Сенина 2 вариант проблема отношения к матери по тексту А. Г. Алексина
449. Сенина 2019 год 14 вариант по М.О.Чудаковой
450. Сенина 2019 год 4 вариант по Ю.Яковлеву
451. Сенина 3 вариант 2019 год по тексту Ф.А.Абрамова
452. Сжатое изложение по тексту Читатель, друг! Ты подумай: если писать только о доброте, то для зла – это находка
453. Сжатое изложение по тексту А что такое доблесть? Доблесть – это не только красивая форма
454. Сжатое изложение по тексту Издавна в народном сознании особо воспринималось отдельно стоящее дерево
455. Сжатое изложение по тексту Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать
456. Сжатое изложние по тексту Мир детства расширяется стремительно и ежедневно
457. Сила духа История знает много примеров стойкости духа людей.
458. Синтаксис всегда находится на службе самого человека, его мыслей и чувств
459. Смысл высказывания Л. Щерба «Посредством существительного…» (по тексту А. Лихачева «Я тащился по улице…»)
460. Смысл высказывания Л.А. Введенской «Синонимы делают речь красочнее..» по тексту В.П. Астафьева («Стадо телят и бычков втянулось на старую…»)
461. Смысл последнего предложения текста В. А. Каверина
462. Смысл финала текста Л. Улицкой («Ученикам о войне он рассказывал скупо»)
463. Смысл финала текста М.А. Чмарова («Метрах в пяти от огромного офисного здания»)
464. Смысл финала текста: «Расти, сынок. Из тебя настоящий человек выйдет» по В.Крапивину.
465. Совесть. Милосердие
466. Согласны ли вы сточкой зрения автора: Исправить человечество нельзя, исправить себя - просто Расскажите о своем добром поступке
467. Сохранение культурных ценностей
468. Сочинение 15.3. Тема Кто такой друг?
469. Сочинение 15.3. Что такое беззащитность
470. Сочинение по тексту В. Астафьева Шел май сорок третьего года
471. Счастье. Внутренний мир
472. Так какова же роль книги в нашей жизни по тексту Бондарева
473. Текст А.А. Алексина ( про дружбу с двумя одноклассницами) тема: Дружба
474. Тема 15.3 Что такое добро?
475. Толик посмотрел на небо. Низко над городом плавали… По тексту А.Лиханова
476. Толстой срывает все и всяческие маски.В.И.Ленин. По рассказу «После бала» Л.Н.Толстого
477. Только человек, для которого Россия была его вторым существом, мог написать о ней с такой горечью и сердечностью. По рассказам Тургенева
478. Ф.М. Достоевский любил всматриваться в лица, в фигуры, походку, жесты людей
479. Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста
480. Человек не мыслим без общества (Обломов)
481. Человек с совестью - кто он?
482. Честен ли ты? Все ли ты сделал для счастья других?
483. Что значит быть милосердным? Текст про Сашку
484. Что значит фраза «Выгоду образования можно сравнить с урожаем на земле крестьянина…»?
485. Что может объединять людей для создания мира без насилия?
486. Что нужно сделать для того чтобы сносить лишения по тексту Ильина
487. Что такое бездушие? 15.3. По тексту А. Алексина о раненой чайке «В тот памятный день...»
488. Что такое бессовестность? (Егораева 2018, 1 вариант, по тексту В. Крапивина)
489. Что такое бесстрашие? (По тексту Ю. Яковлева)
490. Что такое бестактность? (По тексту Ю. Яковлева)
491. Что такое благодарность? По тексту Ю.Д.Нечипоренко 9 класс
492. Что такое благородство? (по тексту А. Беляева с сайта СДАМГИА)
493. Что такое великодушие? (По тексту В. Астафьева)
494. Что такое великодушие? По тексту Токаревой
495. Что такое взаимовыручка?
496. Что такое взаимовыручка? по тексту Ю.Трифонова о взаимовыручке
497. Что такое взаимовыручка. (по тексту Ю. Я.Яковлева «По улицам мчалась «скорая помощь»»)
498. Что такое внутренний мир человека рассуждение 15.3
499. Что такое внутренний мир человека? По тексту Е.Гришковца 9 класс
500. Что такое внутренний мир человека? по тексту Остромира («В детстве у меня была любимая мягкая игрушка… »)
501. Что такое выбор? 15.3. По тексту А. Гридина «Студент третьего курса Женя Лесневский...»
502. Что такое выбор? По тексту Е.Гришковца 9 класс
503. Что такое выбор? рассуждение 15.3 по тексту Алексина
504. Что такое выбор. ( по тексту А.В.Гридина «Студент третьего курса Женя Лесневский не собирался красть мобильный телефон»)
505. Что такое гармония?
506. Что такое добро? («Алёша Хомутов рос мальчиком приветливым, старательным, заботливым и работящим...»)
507. Что такое добро? 15.3. По тексту Татьяны Устиновой «Когда ему было лет девять...»
508. Что такое добро? Г.Н.Троепольский
509. Что такое доброта ( по тексту В.Пикуля «Сталинград безжалостно бомбили день и ночь»)
510. что такое доброта (ОГЭ)
511. Что такое доброта (по тексту А.Лиханова «Федя учился в новой школе.»
512. Что такое Доброта Сент Экзюпери.
513. Что такое доброта? (по тексту А. Ливанова «Я тащился по улице и вдруг увидел толпу…»)
514. Что такое доброта? (По тексту Л. Улицкой)
515. Что такое Доброта? ОГЭ
516. Что такое доброта? сочинение-рассуждение 15.3 по тексту Э.Шима
517. Что такое доброта? Точное определение
518. Что такое доверие (по тексту А.Н.Рыбакова «Миша с Генкой подошли к дому. В воротах они услышали шум и крики… »)
519. Что такое доверие по тексту Л. Куклина 9 класс ОГЭ
520. Что такое драгоценные книги?
521. Что такое драгоценные книги? по тексту А.А. Лиханова о драгоценных книгах
522. Что такое дружба (по тексту Г Троепольского «Жалобно и, казалось, безнадёжно он вдруг начинал скулить, неуклюже переваливаясь туда-сюда, – искал мать»)
523. Что такое дружба (по тексту Ю. Нагибина «Знакомство наше состоялось, когда Оська уже учился в школе»)
524. Что такое дружба (по тексту Ю. Я. Яковлева «Коля Луковкин лежал в пустом лагерном изоляторе и страдал.»)
525. Что такое дружба по Осеевой
526. Что такое дружба по тексту В.Н. Кузнецовой («Больше всего на свете я ценю дружбу!»)
527. Что такое дружба? 15.3. По тексту Л. Улицкой «Илья и Саня вместе учились с первого класса»
528. Что такое дружба? 15.3. По тексту Н. Татаринцева «Всё началось на перемене перед шестым уроком...»
529. Что такое дружба? сочинение-рассуждение 15.3 по тексту Осеевой
530. Что такое дружба? это особые отношения между людьми
531. Что такое дружелюбие? (По тексту Б. Ямпольского)
532. Что такое жизненные ценности?
533. Что такое жизненные ценности? (По тексту Е.Носова)
534. Что такое жизненные ценности? 15.3. По тексту А. Платонова «Дедушка спал...»
535. Что такое жизненные ценности? 15.3. По тексту Алексина «В командировке мама и отец...»
536. Что такое жизненные ценности? 15.3. По тексту З. Прилепина «Мы сидели на майском берегу...»
537. Что такое жизненные ценности? По тексту Ю.Яковлева 9 класс
538. Что такое жизненные ценности. (по тексту З. Прилепина «Мы сидели на майском берегу, под щедро распустившимся летним солнцем, у тонкой реки и быстрой воды»)
539. Что такое жизненный путь?
540. Что такое жизнерадостность? (По тексту В. Железнякова)
541. Что такое искусство? по тексту К.Г. Паустовского
542. Что такое искусство? По тексту Т.Н.Толстой
543. Что такое культура? По тексту С.Львова 9 класс
544. Что такое любовь к музыке? (Сочинение 15.3 по тексту И.М. Пивоваровой)
545. Что такое любовь к музыке? Дружба
546. Что такое Любовь пример
547. Что такое любовь? 15.3
548. Что такое любовь? аргументы из жизни
549. Что такое любовь? рассуждение 15.3 по тексту Одноралова о любви
550. Что такое любовь. Пример из литературы
551. Что такое любознательность? (По тексту А. Приставкина)
552. Что такое материнская любовь? 15.3. По тексту В. Чаплиной «Однажды ранней весной привезли в зоопарк росомаху...»
553. Что такое материнская любовь? по тексту А.Алексина
554. Что такое материнская любовь? по тексту В.П. Астафьева («Стадо телят и бычков втянулось в старую…»)
555. Что такое материнская любовь. (по тексту В.Чаплиной «Однажды ранней весной привезли в зоопарк росомаху»)
556. Что такое материнское чувство
557. Что такое мотивация ? 15.3. По отрывку из «Приключений Тома Сойера» Марка Твена
558. Что такое мужество?
559. Что такое надежда?
560. Что такое настойчивость? (По тексту Л. Куклина)
561. Что такое настоящая любовь? (По тексту С.А.Алексиевич с аргументом из романа «Война и мир»)
562. Что такое настоящая победа? ( по тексту Шкловского) аргументы .
563. Что такое неуверенность в себе? рассуждение 15.3 по тексту Одноралова
564. Что такое неуверенность? (по тексту Е. Велтистова)
565. Что такое нравственный выбор? (задание 15.3 ОГЭ)
566. Что такое нравственный выбор? по тексту М. Веллера («В детстве я мечтал быть скульптором»)
567. Что такое нравственный выбор? пример
568. Что такое нравственный выбор? сочинение-рассуждение 15.3 по тексту Э.Шима
569. Что такое нравственный выбор. (по тексту Ю.Домбровского «В тот день на берегу моря Зыбин всё-таки достал краба»)
570. Что такое оскорбление?
571. Что такое ПРЕДАННАЯ ЛЮБОВЬ?
572. Что такое ПРЕДАННОСТЬ?
573. Что такое предательство? рассуждение 15.3 по тексту Железникова
574. Что такое природа? 15.3
575. Что такое природа? 15.3. По тексту А. Приставкина «Прекрасно помню историю из своего детства...»
576. Что такое профессиональный выбор? 15.3. По тексту А. Раскина «Когда папа был маленьким...»
577. Что такое ремесло? по тексту Г.Семенова
578. что такое родина
579. Что такое самовоспитание по тексту Л. Пантелееваф 9 класс ОГЭ
580. Что такое самовоспитание рассуждение 15.3
581. Что такое самовоспитание?
582. Что такое самовоспитание? по тексту В. А. Каверина
583. Что такое самоотверженность
584. Что такое сила воли? По тексту В.Козлова 9 класс
585. Что такое СИЛА ДУХА
586. Что такое сила духа? По тексту Ю. Яковлева
587. Что такое сила духа? рассуждение 15.3 по тексту Айтматова
588. Что такое сила духа? с примерами из литературы
589. Что такое сострадание по тексту Л. Куклина
590. Что такое сострадание? (Егораева 2018, 3 вариант, по тексту А. Приставкина)
591. Что такое сочувствие? (Б.Екимов «Ночь исцеления»)
592. Что такое сочувствие? 15.3. По тексту Л. Н. Толстого «Убить! Застрелить!..»
593. Что такое справедливость? По тексту А.Алексина 9 класс
594. Что такое стойкость? 15.3. По тексту Ю. П. Казакова «У моего соседа, одинокого и молчаливого доктора...»
595. Что такое счастье? по тексту Л.Н. Толстого про счастье, детство.
596. Что такое счастье? По тексту Э.Е.Фоняковой
597. Что такое товарищество?
598. Что такое увлеченность? (По тексту В. Железникова)
599. Что такое храбрость? 15.3. По тексту Ф. Искандера «Ребята отправились за грибами в лес...»
600. Что такое целеустремленность? (Егораева 2018, 2 вариант, по тексту А. Драбкиной)
601. Что такое человечность (ОГЭ)
602. Что такое человечность? - это способность участвовать в судьбе других людей
603. Что такое человечность? (15.3 по тексту Ю. Я. Яковлева)
604. Что такое человечность? это проявление сострадания, сочувствия, доброты, гуманизма.
605. Что такое честность? По тексту Ю.М. Нагибина 9 класс
606. Что такое щедрость?
607. Что такое эгоизм? По дому плавали запахи и крики
608. Что такое эгоизм? По тексу Ю.Яковлева 9 класс
609. эгоизма по тексту О. Павловой 9 класс
610. эпитеты по тексту Алексина Толя осени не любил С цитатой Писарева
611. Эссе по русскому языку по статье В. Распутина «Ищите женщину»
612. Эссе раскрывая смысл высказывания Львовой каждая нота пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма
613. эссе смысл высказывания Федина Точность слова является
614. Являются ли внешние атрибуты показателем истинной значимости человека? (по тексту А.П. Чехова)