Роль учителя в становлении человека

Учитель – одна из важнейших человеческих профессий, суть которой заключается в обучении подрастающего поколения нормативным знаниям, основам этики и морали, а также помощь в социальном становлении ученика. Поскольку образование в наше время стало обязательным для каждого человека, то все дети, в том или ином образе, получают среднее, а позже и высшее образование. В большинстве случаев подрастающее поколение обучается в общих школах, где они общаются со сверстниками и выполняют предписанные им по учёбе поручения от учителей. Учитель – творческая, бескорыстная профессия, основой для которой являются взаимоотношения между учениками и их учителями.

Приводя пример из русской классической литературы, мы можем обратиться к рассказу Фёдора Александровича Абрамова «О первом учителе», в котором затрагивается данная нами проблема. В этом произведении Абрамов рассказывает о его собственном первом учителе, встреча с которым навсегда осталась в памяти писателя.[Screen] «Первейшая роль в школьном деле, конечно же, принадлежит учителю» - здесь мы понимаем, что автор несомненно говорит о той проблеме, которая была нами поставлена в самом начале. «Мысль, которая сама собой напрашивается, когда я обращаюсь к светлой памяти моего незабвенного Учителя,- мысль, впрочем, не новая,- о пополнении нынешней армии учителей мужчинами.[/Screen] Поскольку в наше время профессия учитель в основном ассоциируется с педагогами-женщинами, то можно охарактеризовать наблюдение автора как достаточно важное и необходимое к решению в будущем.

[Screen]Автор рассказывает о своём первом учителе, как о человеке народном – «Самая обычная прогулка по райцентру у него превращалась в выход, но, конечно, великую любовь и уважение к себе моих земляков он снискал прежде всего своим безответным, поистине подвижническим служением на ниве народного просвещения». «Великое дело – школа. Нет в нашем обществе фигуры более важной, чем учитель», считает писатель.[/Screen]

Выражая своё отношение к позиции автора, хочу все объёмно согласиться с его высказываниями. Считаю, что проблема, поставленная им в данном произведении необходима для обсуждения в нашем обществе. Такие произведения подстёгивают интерес людей к деятельности учителей и стимулируют читателей гордиться этой столь нелёгкой, но несомненно важной и интересной профессией.

[Screen] Завершая сказанное ранее, хочется привести цитаты знаменитых государственных деятелей: «Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ». (Михаил Иванович Калинин). «Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет». (Уильям Уорд).[/Screen]