Анализ стихотворения «Деревня»

Эти стихи содержат негодующее описание ужасов крепостного права и веру в освобождение крестьян по указанию царской власти. Помимо этого стихи содержат спор самого Пушкина с его наставниками в области поэзии – Карамзиным, Жуковским. Эти поэты призывали тех, кому невмоготу было переносить все несправедливости общественной жизни, переехать в деревню и там в спокойной обстановке заниматься чтением, наукой, искусством.

В первой части «Деревни» изображается идиллия деревенской жизни. Пушкин рисует среднерусскую природу, милый пейзаж, который располагает к творчеству. Описав этот «приют спокойствия», поэт вдруг резко меняет тон и содержание стихотворения. Он говорит о том, что в деревне невозможно найти спокойствие, поскольку именно тут человек может воочию понаблюдать причину всех общечеловеческих бедствий – крепостное право.

Уже в первом четверостишие очевидно просматривается проблематика и пафос всего стихотворения. А в последнем поэт наметил утопический идеал – отсутствие рабства, достижение каждым человеком состояния просвещенной свободы.

В средних, основных, стихах описано само невежество крепостничества. Используемые Пушкиным эпитеты («дикость», «злодейство», «бесчувственность», «непостижимость» ) выражают внутреннее состояние поэта и показывают его отношение к крепостническому строю.

В стихотворении великолепная, роскошная природа, деревенская спокойная жизнь отравлена ужасами крепостного права. Такое противопоставление рождает у поэта надежду о заре, восходящей над человечеством, об уничтожении крепостного строя.

Заканчивается произведение ярым призывом отменить крепостное право и даровать русскому народу долгожданную свободу и просвещение.